La puéricultrice assume les soins d’hygiène, de confort et l’alimentation des enfants de 0 à 6 ans. Elle participe à leur éducation et à leur développement physique et socio-affectif en établissant une relation appropriée avec chaque enfant et en choisissant pour lui un environnement éducatif adapté. Elle est l’intermédiaire entre l’équipe de travail, la famille et les enfants.
La mission fondamentale de la puéricultrice implique les orientations suivantes : favoriser le développement psychomoteur et l’expression orale par des activités ludiques ;
promouvoir l’hygiène et l’éducation à la santé ;
veiller au respect des rythmes biologiques ;
favoriser l’adaptation harmonieuse au cadre de vie social et scolaire.
Avoir réussi avec fruit une 4ème année de l’enseignement secondaire.
Formation commune | 5ème | 6ème | 7ème |
---|---|---|---|
Religion catholique | 2 | 2 | 2 |
Education physique | 2 | 2 | 2 |
Français | 4 | 4 | 4 |
Sciences humaines | 0 | 2 | 2 |
Sciences et technologies | 0 | 0 | 2 |
Langue moderne - Anglais | 2 | 0 | 0 |
Formation historique et géographique | 2 | 0 | 0 |
Formation scientifique | 2 | 0 | 0 |
Formation sociale et économique | 2 | 0 | 0 |
Option groupée | 5ème | 6ème | 7ème |
---|---|---|---|
Déontologie | 1 | 0 | 1 |
Mathématique orientée | 1 | 1 | 0 |
Stages (y compris séminaires) | 8 | 12 | 12 |
Puériculture | 4 | 2 | 2 |
Anatomie – Physiologie | 2 | 1 | 0 |
Psychologie appliquée | 3 | 3 | 3 |
Nutrition – Diététique | 1 | 2 | 2 |
Expression gestuelle | 1 | 0 | 0 |
Expression musicale | 1 | 0 | 0 |
Expression orale | 1 | 0 | 0 |
Expression plastique | 1 | 0 | 0 |
Ateliers créatifs | 0 | 2 | 2 |
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